RÉVISION POUR TOUS

miércoles, 25 de octubre de 2023

4º DE ESO: UNITÉ 2: INFO POUR TOUS

 BONJOUR!

Vamos a empezar unidad nueva y creo que es super interesante.


Situación de aprendizaje:

En esta sociedad de hoy nos llega mucha información y tenemos que saber discriminar la fiable y la no fiable. Los medios a veces nos engañan, pero también nos pueden servir para denunciar un problema social. 


De eso se trata el proyecto que haréis para evaluar la U2.

Os propongo 4 temas; cada grupo (de 4 personas) elige uno y...

Bueno, en el canva que os cuelgo ahora os explico cómo hay que hacerlo. Es importante que lo leáis con atención



En esta unidad vamos a prender a expresar la oposición



A saber cuándo utilizar PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT?

Pierre va a explicaros cuándo utilizar un tiempo u otro. (es como en español)



¿Os ha quedado claro?

Si no, mirad este esquema que he preparado sobre la formación del passé composé (que se que os soleis liar)



El imperfecto es mucho más sencillo:



Tambien vamos a aprender en esta unidad el estilo indirecto; en francés, discours indirect ou discours rapporté mais pour l'instant, seulement au présent.

Mais comment passer du discours direct à l'indirect?


Regardez cette vidéo explicative: 

 

Como con esquemas a veces queda todo más claro, he hecho uno para vosotros:



Vamos a practicar pinchando aquí  

C'EST QUOI LES FAKE NEWS?



 

viernes, 20 de octubre de 2023

1º, 2º y 4º DE ESO

IMPORTANTE!!!!


Ya os he comentado en clase que, con la ayuda de vuestros padres, debéis registraros (con la licencia que aparece en vuestro Livre de l'élève) en la página de www.anayaeducacion.es  (en la web del alumnado)




Una vez hecho eso debéis registraros también en www.blinklearning.com  para que podamos trabajar on line.



Si pincháis aquí   accederéis a la ayuda de Blink Learning donde se explica cómo tenéis que registraros

Luego podréis descargar vuestro libro, cahier d'activités, hacer ejercicios on line que yo os mandaré, ver recursos que yo colgaré en esa plataforma...

Una vez unidos al grupo, debéis esperar a que yo os de el OK para veros en la lista de alumnos de vuestra clase.
CÓDIGOS DE GRUPO PARA BLINK LEARNING de Esther García Blázquez

El código de grupo de 4ºE es: CL19614744


MERCI BEAUCOUP!!

lunes, 25 de septiembre de 2023

4º DE ESO : C'EST VRAIMENT TROP!

 Material para iniciar la primera situación de aprendizaje:

Buffet d'un hôtel

Les files d'attente de la faim


UN GRAND PROBLÈME ACTUEL:  LE GASPILLAGE ALIMENTAIRE?



LE PRONOM "EN"

Pour comprendre l'utilisation du pronom "en", regardez la vidéo suivante:



ou celle-ci où Pierre nous explique très bien cette question: le pronom "en"

 



JOUONS MAINTENANT AVEC LE PRONOM "EN"




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                TOO GOOD TO GO.  Vous connaissez

  C’est une application de lutte contre le gaspillage alimentaire, qui vous permet
 de récupérer les invendus de commerçants, à petit prix !


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Qu'est-Qu'est-ce que c'est, les gourmets-bags?










La marque Gourmet Bag * est mise à disposition par le service public afin de participer à la prévention du gaspillage alimentaire en restauration commerciale. Le doggy bag à l’américaine devient le gourmet bag à la française : une nouvelle appellation, plus valorisante et gourmande.

 Gourmet bag encourage une pratique peu répandue dans les restaurants français… Pouvoir emporter ce qui n’est pas terminé dans son assiette ! Et avant tout, les enjeux du gourmet bag sont de sensibiliser à la prévention du gaspillage, aussi bien les professionnels que le grand public, jeunes et adultes.

En pratique, Gourmet bag

                                                                                                   https://gourmetbag.fr/

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LE BIOCYCLE


En triporteurs électriques et écologiques, BIOCYCLE récupère les invendus alimentaires chez les commerçants de quartier et les dépose dans la journée à des associations caritatives locales qui les transforment et redistribuent à leurs bénéficiaires.  BIOCYCLE prend en charge les collectes que les associations d'aide aux plus démunis peinent à assurer, et permet ainsi d'allier lutte contre le gaspillage alimentaire et action solidaire d'utilité publique.
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Como imagino que habréis olvidado el vocabulario de los alimentos, os dejo aquí unas imágenes para que lo refresquéis.














Pour réviser le vocabulaire des aliments, voici quelques exercices en ligne:

Reliez le fruit à son nom 

Clique sur le fruit pour le faire disparaître

Écoute et retrouve l'image

Pairs

Quiz show

Les boissons

Les aliments et les boissons

Associe: les aliments et la nourriture

Fais les pairs

Cartes flash

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Révisons maintenant la formation des adverbes en -ment .

Regardez cette vidéo et écrivez les règles sur votre cahier.



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  • L'HYPOTHÈSE (la condition ou hypothèse probable)


SI PRÉSENT  > PRÉSENT       Si tu viens, je te montre mes photos
                           FUTUR           Si tu viens, je te montrerai  mes photos
                           IMPÉRATIF    Si tu viens, apporte tes photos!


Para que disfruteis un poco jugando, os dejo estos enlaces. Así es más divertido aprender, verdad?






Chante un peu !









ÇA Y EST!!












viernes, 1 de septiembre de 2023

C'EST LA RENTRÉE (2023-2024)

 




Bienvenidos todos a mi blog Oh là là! 

Empieza un nuevo curso y algunos de vosotros, una nueva etapa: la llegada al instituto!!

Estáis en el mejor instituto de Melilla así que aprovechad esta situación para aprender mucho. Los profes estamos encantados de recibiros y de enseñaros lo que sabemos.

Pero para que esto ocurra, en las aulas debe haber un ambiente adecuado; unas reglas de clase. Son nuestros deberes y nuestros derechos.

 



Son muy sencillas y lógicas y se pueden resumir en: 

respeto, educación y ganas de aprender-

   Yo os voy a enseñar Francés ¡EL IDIOMA DEL AMOR¡¡  💓

   Vamos a empezar de cero así que será súper fácil.

  Mirad este vídeo¡

REGLAS PARA LA CLASE de Esther García Blázquez ¿Estáis de acuerdo?

 

SI CUMPLIMOS CON ESTAS NORMAS, VA A SER UN AÑO GENIAL¡¡


 


jueves, 15 de junio de 2023

NOUS CHANTONS: FUTUR SIMPLE




LAISSE TOMBER LES FILLES – France GALL

 

Laisse tomber les filles, laisse tomber
Un jour, c'est toi qu'on ____________
Laisse tomber les filles, laisse tomber
Un jour, c'est toi qu'on ____________
Oui j’ai pleuré mais ce jour-là
Non je ne ________________  pas, non je ne pleurerai pas.
Je ________________  c’est bien fait pour toi
Je dirai ça t’apprendra, je dirai ça t’apprendra.

Laisse tomber les filles, laisse tomber les filles
Ça te ________________  un mauvais tour.
Laisse tomber les filles, laisse tomber les filles
Tu le ________________  un de ces jours.

On ne joue pas impunément
Avec un cœur innocent, avec un cœur innocent.
Tu ________________  ce que je ressens
Avant qu’il ne soit longtemps, avant qu’il ne soit longtemps.

La chance abandonne celui qui ne sait que laisser les cœurs blessés.
Tu n’________________  personne pour te consoler, tu ne l’auras pas volé.

Laisse tomber les filles, laisse tomber les filles
Un jour c’est toi qu’on laissera.
Laisse tomber les filles, laisse tomber les filles
Un jour c’est toi qui pleureras.

Non pour te plaindre il n’y ________________ 
Personne d’autre que toi, personne d’autre que toi.
Alors tu te ________________ 
Tout ce que je te dis là, tout ce que je te dis là

HK et les Saltimbanks - Demain Demain



Aujourd'hui je vous laisse une chanson pour pratiquer le futur simple que nous venons d'apprendre en cours de français en 2º ESO.

Aujourd'hui, HK, alias Kaddour Hadadi,est auteur-compositeur et écrivain français; il joue parfois en solo, ou avec son nouveay groupe Les saltimbanks.
Sa musique est variée; un mélange de chaâbi (genre musical algérien), de blues, de reggae, etc
Ses paroles? Il évoque des thèmes comme les migrants, l'environnement, les inégalités, l'amour, etc


miércoles, 14 de junio de 2023

Maître Gims - Bella (Clip officiel)


Bella                MAÎTRE GIMS

Bella, bella
Bella, bella
Bella, bella
Bella, bella

Elle ___________________t au nom de Bella
Les gens du coin ne _______________________ pas la cher-lâ
Elle ________________________ trembler tous les villages
Les gens me ________________________: Méfie-toi d'cette fille-là

 

C'________________un phénomène, elle n'était pas humaine
Le genre de femme qui change le plus grand délinquant en gentleman
Une beauté sans pareille, tout le monde veut s'en emparer
Sans savoir qu'elle les mène en bateau
Hypnotisés, on_____________________ tout donner
Elle n'______________ qu'à demander, puis aussitôt on _________________
On ____________________ à l'impressionner, à devenir son préféré
Sans savoir qu'elle les mène en bateau
Mais quand je la vois danser le soir
J'aimerais devenir la chaise sur laquelle elle s’assoit
Ou moins que ça, un moins que rien
Juste une pierre sur son chemin

 

REFRAIN X2

Elle répondait au nom de Bella
Les gens du coin ne voulaient pas la cher-lâ
Elle faisait trembler tous les villages
Les gens me disaient: Méfie-toi d'cette fille-là

 

Oui, c'est un phénomène qui aime hanter nos rêves
Cette femme était nommée Bella la Peau Dorée
Les femmes la ___________________, toutes la ____________________

Mais les hommes ne pouvaient que l'aimer
Elle n'était pas d'ici, ni facile, ni difficile
Synonyme de magnifique, à ses pieds: Que des disciples
Qui ____________________t vite indécis, tremblants comme des feuilles
Elle te ________________________sans même te toucher
Mais quand je la vois danser le soir
J'aimerais devenir la chaise sur laquelle elle s’assoit
Ou moins que ça, un moins que rien
Juste une pierre sur son chemin

 

REFRAIN X 2

 

Allez, fais-moi tourner la tête, hé hé
Tourner la tête, hé hé
Rends-moi bête comme mes ieds-p', hé hé
Bête comme mes ieds-p', hé hé
J'suis l'ombre de ton ien-ch', hé hé
L'ombre de ton ien-ch', hé hé
Fais-moi tourner la tête, hé hé
Tourner la tête, hé hé
Fais-moi tourner la tête, hé hé
Tourner la tête, hé hé
Rends-moi bête comme mes ieds-p', hé hé
Bête comme mes ieds-p', hé hé
J'suis l'ombre de ton ien-ch', hé hé
L'ombre de ton ien-ch', hé hé
Fais-moi tourner la tête, hé hé
Tourner la tête, hé hé

 

REFRAIN X 4

C'était mieux avant! Mikaël Vigneau- 3º ESO


Vamos a repasar el imperfecto con una canción.




Chanson - Mikaël Vigneau - C'était mieux avant

martes, 6 de junio de 2023

TU AIMES LE TENNIS?

 

Roland Garros

 

Tu aimes le tennis?

Si es así, sabrás que ahora se está disputando el torneo de tenis Roland Garros.

Pero, ¿qué sabemos de este torneo? ¿Desde cuándo existe?

El Abierto de Francia conocido habitualmente como Roland Garros —denominado así en honor al aviador francés homónimo—, es un torneo oficial de tenis que conforma el Grand Slam. Se juega desde su inauguración en 1891 bajo la organización y el amparo de la Federación Francesa de Tenis (FFT). Es el principal torneo celebrado sobre tierra batida en el mundo y el segundo en orden cronológico de los Grand Slams tras el Abierto de Australia. Es a su vez el predecesor del Campeonato de Wimbledon y del Abierto de Estados Unidos y único de los cuatro grandes torneos celebrado sobre esta superficie.

Adrien Roland Georges Garros fue un pionero de la aviación francesa y piloto de combate durante la Primera Guerra Mundial.

En 1928, el torneo de tenis Roland Garros fue nombrado en su honor.

 


¿Sabías que Rafa Nadal lo ha ganado 14 veces?


Y ahora, tenemos a Carlos Alcaraz EN CUARTOS DE FINAL ¡

Tu crois que Carlos Alcaraz arrivera à la finale contre Djokovic?

Qui sera le champion cette année????

Le temps dira!!